OPINIÓN

EL ANONIMATO

Hace pocos días, observaba como “conmemoraban” los 51 años de nuestra institución, por cuyos corredores han caminado cientos de estudiantes, administrativos y docentes, 51 años de historia, historia que debería ser resaltada, sin embargo, a qué se limitó este día, a una misa, para nada refutable, a un nuevo aporte para el tan prestigioso proyecto MIRS (Manejo Integral de Residuos Sólidos) y una película que para nada encajaba con tal celebración y así pasó la semana cultural, que de cultural tuvo muy poco, por no decir que nada.

Despertó en mí, gran curiosidad o más bien indignación, que nuestra institución se muestre tan generosa con ciertos proyectos, en realidad con uno solo, mientras otras ideas, piden a gritos, ser escuchadas, tal es el caso de la emisora, o por qué no, del tan olvidado proyecto "SINESTESIA" (los sentidos hechos sonidos), por el cual la profesora Luz Amparo Fuentes, sacrificó tardes y noches enteras.   ¿Para qué?, para que cierto día de enero del año 2012, se encontrara con que habían desmantelado aquel pequeño cuarto, en el que junto a un grupo de estudiantes, ya egresados, desde el año 1988 hasta el 2012, formó un proyecto sólido, con gran prestigio, que incluso llegó a trabajar en radio, por un espacio de 10 años aproximadamente en la emisora de la POLINAL y en todos los descansos del colegio; Un proyecto  que además fue visitado por el Premio Compartir al Maestro, este acontecimiento lo relata con gran nostalgia esta docente, quien afirma “recogí mi trasteo y mis elementos tirados en la sala de maestros, escogí un locker y me organicé arriba con mis compañeros, con el dolor más grande del alma, al tener que abandonar un proyecto cultural y social que me costó esfuerzos, dinero, preparación, tiempo y mucha dedicación”

Si bien es cierto, el proyecto MIRS a cargo de la docente Aura Nelly Muñoz, ha traído innumerables reconocimientos a nuestra institución,  no podemos enfocarnos sólo en este, así como SINESTESIA, existen muchos proyectos que viven en el anonimato, que no tienen ningún apoyo por partes de las directivas, claro está, necesitamos estudiantes con conciencia ecológica, pero qué tal si a eso le anexamos estudiantes que sepan expresarse apropiadamente en público, es decir, que manejen un excelente discurso oral ¿acaso no se necesita esta facultad, en cualquier campo laboral o incluso en nuestra vida diaria?

Sin embargo, los estudiantes no somos ajenos a ese vacío, a ese tedio, que nos produce la ausencia de proyectos de este tipo, por ello es que hay a quienes  se les ve por un pasillo con una caja, cuyo letrero cita “fondos para la emisora”, existen estudiantes  que constantemente se capacitan para el buen manejo de la misma, de la misma forma encontramos personas que no se cansan de presentar proyectos que en su mayoría son rechazados o simplemente olvidados por las directivas o  estudiantes que con 200 pesos “apoyan la causa”.

Que este no sea un artículo más que se suma a la larga lista de reclamos sin respuesta frente a esta misma situación, necesitamos más proyectos consistentes  que aporten significativamente a la llamada filosofía “humanista e integral” que promulga nuestra institución,  pues existen cientos de proyectos en cada salón, en cada pasillo de nuestra institución que piden pista para aterrizar y que piden la misma atención. Pero Aún están en la punta del tintero.

Kateryn Liceth Carrillo López.